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情報の公表(教職課程)

本学で取得できる免許種

  • 経済学部:中一種免【社会】、高一種免【地理歴史、公民、商業】
  • スポーツ学部:中一種免【保健体育】、高一種免【保健体育】
(1)教員の養成の目標及び当該目標を達成するための計画
【目標】

九州共立大学は「自律処行」を学是とし、「自律自制を以て事に処し、善を行う」精神を培うことを教育の根幹としている。教員養成においても、この建学の精神を踏まえ、教壇において「誠の徳で自らを律し、正しく事に処する」ことのできる人材の育成を目指している。
教育に従事する優れた人材を送り出すことこそ、九州共立大学の重要な使命であり、激しく変化する社会に対応できる人材像や、コミュニケーションなどの実践指導力がな ぜ今求められているかを具体的に示し、教職を目指す学生が「自発的に学び続ける」教員となること、学是「自律処行」を体得し、その理念をさらに広く社会全般に伝えることのできる教員を育てることが教職課程の目標である。

【計画】
(2)教員の養成に係る組織及び教員の数、各教員が有する学位及び業績並びに各教員が担当する授業科目
【組織】
学長補佐体制

大学における教職課程及び教育方針に関する協議及び調整機関として教職課程委員会を設置している。この教職課程委員会は、学長および大学の役職者で構成される評議会のもとに置かれており、教職課程委員会での審議・協議結果は必ず評議会に報告される。
教職課程委員会は、委員長である教務部長のほか、学長により推薦された教職科目担当の専任教員(5~6名)および教務課長で構成される。委員会の主な審議事項は以下の通りである。

  1. 教職課程のカリキュラム編成に関すること
  2. 免許教科に関すること
  3. 学生の教育実習に関すること
【教員の数】
学部 学科 免許教科 H29専任教員数 兼任
経済学部 経済・経営学科 中一種免(社会) 9人 13人
高一種免(地理歴史) 4人 7人
高一種免(公民) 7人 7人
高一種免(商業) 8人 5人
スポーツ学部 スポーツ学科 中一種免(保健体育) 20人 8人
高一種免(保健体育) 20人 8人
【担当教員:経済学部】
専任教員
新井 智(教授) 梅田 勝利(教授) 遠藤 哲広(教授)
菊池 裕子(教授) 白石 忍(教授) 末木 将史(教授)
仲村 隆文(教授) 水戸 康夫(教授)  
石坂 庸祐(准教授) 岡田 有功(准教授) 中山 伸介(准教授)
仁部 新一(准教授) 増田 幸一(准教授) 森江 由美子(准教授)
入江 雅仁(講師) 大谷 美咲(講師) 金子 研太(講師)
堂野崎 融(講師) 日髙 和美(講師) 大和 裕美子(講師)
吉田 友紀(講師)    
兼任教員
尾道 博 黒田 圭介 篠原 淳 菅尾 暁 高津 智子
谷 和也 田中 友佳子 田村 一軌 丹後 享 中野 幹子
新鞍 拓生 西釜 義勝 野見山 待子 平岡 昭利 舩原 将太
前田 淳 宮本 昌典 諸賀 加奈 吉岡 滋樹 山内 健
渡辺 和明        
【担当教員:スポーツ学部】
専任教員
木寺 英史(教授) 篠原 純司(教授) 城長 眞治(教授)
照屋 博行(教授) 得居 雅人(教授) 仲里 清(教授)
長谷川 伸(教授) 樋口 行人(教授) 森川 壽人(教授)
伊藤 友記(准教授) 大下 和茂(准教授) 川面 剛(准教授)
鄭 英美(准教授) 梨羽 茂(准教授) 八板 昭人(准教授)
山田 明(准教授)    
後藤 平太(講師) 小屋 菜穂子(講師) 田代 智紀(講師)
辰見 康剛(講師) 疋田 晃久(講師) 松本 亜紀(講師)
森 誠護(講師) 山口 恭平(講師) 山下 龍一郎(講師)
兼任教員
池田 竜介 兼安 章子 佐藤 茂夫 鈴木 康信 田中 さと 田中 友佳子
野田 霞 藤崎 道子 松崎 守利 宮本 守 山内 健 渡邉 敏行
渡邉 安朗          
(3)教員の養成に係る授業科目、授業科目ごとの授業の方法及び内容並びに年間の授業計画
(4)卒業者の教員免許状の取得の状況
学部 学科 免許教科 H26卒 H27卒 H28卒
経済学部 経済・経営学科 中一種(社会) 1人 4人 10人
高一種(地理歴史) 1人 3人 15人
高一種(公民) 5人 5人 6人
高一種(商業) 3人 3人 2人
スポーツ学部 スポーツ学科 中一種(保健体育) 97人 66人 98人
高一種(保健体育) 99人 73人 105人
(5)卒業者の教員への就職の状況
学部 学科 学校種 H26卒 H27卒 H28卒
経済学部 経済・経営学科 中学校 0人 0人 1人
高等学校 1人 0人 2人
特別支援学校 0人 0人 1人
スポーツ学部 スポーツ学科 中学校 14人 14人 18人
高等学校 10人 14人 16人
特別支援学校 4人 9人 9人
(6)教員の養成に係る教育の質の向上に係る取り組み
【取り組み事項】
  • 学校ボランティアやインターンシップ
  • 学習支援事業への参加
  • 教員養成セミナーの開催
  • やる気支援講座の開講
  • 福祉体験
  • 学校体験の科目を開講
  • FD活動(授業参観)

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